佛山市4个案例获评年度广东省“非遗进校园”精品案例、优秀案例
近日，由广东省文化和旅游厅指导，广东省非遗工作站（振兴传统工艺工作站）主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动公布获奖结果，佛山2个案例获评“精品案例”，2个案例获评“优秀案例”。
长乐非遗：走进校园留下来
高楼米线是长乐区大力推进“非遗进校园”的标杆项目。2018年，结合长乐区大力推进的“非遗进校园”活动，陈国锐开始尝试校园传承，率先进入古槐中心小学。如今，让“非遗进校园”成为“非遗在校园”的理念，已在长乐区蔚然成风。
非遗进高校(非遗进高校,促进非遗创新发展)
1、非遗进校园非遗进高校的意义1落实立德树人非遗进高校，提升学生道德素养和人文情怀 非遗课程进校园非遗进高校，能有效的拓展学校教育的广度和深度，是当今教育发展的目标所向，是学校开展丰富教育活动的保障，是提高学校教学质量的重要途径，也是改变学
非遗民俗文化在校园舞蹈的传承(非遗舞蹈进校园的途径与方法探究)
堂，教师要扮好倾听者重组者等待者提升者这几种角*，体现良好非遗民俗文化在校园舞蹈的传承的教学素质，全面把握课堂，面向全体学生非物质文化遗产非遗民俗文化在校园舞蹈的传承的传承与保护，是一项功在当代利在千秋的宏伟事业，学校教 育是传承非遗的主要
非遗进校园主题(非遗进校园主题班会)
“文化遗产日”期间非遗进校园主题，省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动，包括非物质文化遗产进校园进社区第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人xx年度山东省非遗保护十大亮点工作十大模范传承人颁证授牌系列展演展示活动专家讲座等各地文。学校要根
非遗走进校园(非遗走进校园策划案)
如何更好地在校园内发展绽放和承载传统艺术已成为人们关注的重大问题学生将非遗走进校园了解剪纸之类的剪纸知识，非遗走进校园他们一定会爱上剪纸，并为文化遗产和非物质文化遗产打下坚实的基础还可以使用剪纸来提高学生的实践技能，并用手工制作。今天，我们
非遗文化进校园合作协议(非遗文化进校园合作协议怎么写)
1、“非物质文化遗产进校园”活动形式要多样非遗文化进校园合作协议，要做到“四个结合”校内与校外课内与课外相结合活动开展与提高学生综合素质相结合活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合活动开展与学校文化建设相结合 非遗文化进校园活动方案 篇
非遗进校园培训方案(非遗进校园讲座活动方案)
如何更好地在校园内发展绽放和承载传统艺术已成为人们关注非遗进校园培训方案的重大问题学生将非遗进校园培训方案了解剪纸之类的剪纸知识非遗进校园培训方案，他们一定会爱上剪纸，并为文化遗产和非物质文化遗产打下坚实的基础还可以使用剪纸来提高学生的实践
非遗传承进校园(非遗传承进校园书法)
我觉得推荐非遗进校园是一项非常好非遗传承进校园的政策非遗传承进校园，可以让学生从小就认识非物质文化遗产保护的重要性，也可以让学生学习非物质文化遗产的知识，丰富学生的课外活动和生活；9月15日下午，由市旅文局主办，琼台师范学院承办，海口市非物
非遗进校园的意义(非遗进校园的意义和目的)
xx市文联市非遗中心整合资源非遗进校园的意义，将一批老专家老艺人纳入戏曲教学库，积极开展戏曲讲座和培训，为各中小学校派去戏曲辅导员，充实专业教学力量 xx市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课，并将戏曲进校园工作纳入全市“农村学校艺术实验县”
